Filippinerne – Kulturrejsen

Under studieturen til Filippinerne, skal vi helt tæt på den filippinske hverdag og udvikle en forståelse for, hvordan det er at være ung i en helt anden del af verden. Vi skal først til storbyen Manila, før vi tager til Cebu og senere Bohol. På turen skal vi se den smukke natur gennem island hopping, møde filippinske elever i Senior High School, møde lokale fiskere og bønder og lære om kolonisering, fattigdom og levebrød. 

Undervisning 

Som en del af forberedelsen til og gennemførelsen af studieturen skal vi arbejde med disse af FNs Verdensmål: 1 – Afskaf fattigdom, 14 – Livet i havet og 15 – Livet på land. Formålet er at udvikle en større forståelse for nogle af de samfundsmæssige udfordringer, som Filippinerne står overfor, og samtidig sætte elevernes egen hverdag i perspektiv. 

Eleverne skal blandt andet undersøge, hvordan fattigdom påvirker menneskers muligheder og livsvilkår, og hvordan økonomiske forskelle og levebrød kan have betydning for adgang til uddannelse, sundhed og fremtidige muligheder. I den forbindelse skal eleverne også forholde sig til, hvordan det filippinske samfund forsøger at skabe bedre muligheder for mennesker, der lever i fattigdom.  

Alt dette skal munde ud i et selvvalgt projekt, som eleverne arbejder med før, under og efter turen. 

Rejsen 

Først kommer en del af turen i Manila til at bestå af byvandring, hvor vi skal lære om Filippinernes historie med særligt fokus på kolonisering, José Rizal, og her besøger vi en NGO. Senere tager vi til Cebu, hvor vi skal opleve Filippinernes smukke natur, lære om håndværket bag guitarer og måske prøve Filippinernes nationale kampsport Arnis. 

Sidst tager vi til Bohol, hvor et særligt fokus på turen er kulturmødet, da eleverne skal interviewe lokale bønder og fiskere og samarbejde med jævnaldrende filippinske elever. Her kan vi dele erfaringer om levebrød, skoleliv, fritid, familie, drømme og hverdagsliv – og opdage både forskelle og ligheder på tværs af kulturer. Endelig tager vi på island hopping for at se nogle af de smukke øer rundt omkring, og her får vi måske mulighed for dykning ved koralrev. 

Efter rejsen 

Når eleverne er tilbage på skolen, skal de færdiggøre deres selvvalgte projekter og gøre klar til at kunne præsentere deres nye viden. Desuden skal projekterne indeholde to af FNs verdensmål, for eksempel dem vi har arbejdet med før turen. Eleverne afslutter turen med en præsentation for forældre og andre besøgende på skolens kulturfagsdag. 

Vilkår og økonomi 

Egenbetaling vil være ca. 11.000 kr.
Visum er inkluderet, hvis man har dansk pas. 

Lommepenge anbefalet 500-750 kr. 

Vaccination 

Statens Serums Institut anbefaler vaccination mod Stivkrampe, Difteri og Hepatitis A. 

Undervisere 

Christian Lønsman Larsen 

Rosemarie Banawa Larsen