Guadeloupe

I kulturfaget dykker vi ned i både kultur, sprog og natur.  

Vi undersøger, hvordan Guadeloupe har udviklet sig historisk set, og hvad det egentlig vil sige at være et oversøisk territorie. Derudover vil vi dykke ned i den kreolske kultur og undersøge, hvad der er særligt ved netop denne kultur, og hvilken plads den har i forhold til den franske kultur. 

Da de fleste på Guadeloupe taler fransk og ikke særligt meget engelsk, vil vi også lære en smule fransk – og måske endda også noget kreolsk. 

Vi vil skabe kontakt til vores værtsfamilier og forberede skolebesøg samt interviews med de lokale. Herunder vil vi også undersøge, hvad der er skik og brug i Guadeloupe. 

Kulturfagsrejsen til Guadeloupe har fokus på natur, kultur, historie, bæredygtighed og mødet med lokalbefolkningen. Gennem forskellige aktiviteter og møder får eleverne mulighed for at opleve og undersøge Guadeloupe fra flere perspektiver. Rejsen kombinerer faglige, kulturelle og fysiske udfordringer med samarbejde, selvstændighed og ansvar.  

Vi skal besøge vores venskabsskole i Sainte-Anne, hvor vi får et indblik i, hvordan det er at gå i skole på Guadeloupe. Eleverne skal besøge og bo hos værtsfamilier fra skolen. Her vil de få en bedre forståelse for, hvad det vil sige at være ung på Guadeloupe – og ikke mindst få afprøvet de franske gloser. 

Vi skal derudover bl.a. vandre på La Soufrière, Guadeloupes aktive vulkan. Vandringen giver eleverne mulighed for at opleve øens varierede og foranderlige natur og få indblik i de geologiske og klimatiske forhold, der præger Guadeloupe. Samtidig stiller den krævende vandring krav til elevernes udholdenhed, vedholdenhed og evne til at støtte hinanden. 

I Pointe-à-Pitre arbejder eleverne med Guadeloupes historie og kulturelle udtryk. Eleverne oplever byens markeder og street art og besøger Mémorial ACTe, hvor de får indblik i slaveriets historie og dets betydning for Guadeloupes og Caribiens udvikling. Besøget giver samtidig mulighed for møder og samtaler med lokalbefolkningen. 

Som en del af rejsen gennemfører eleverne projektet Meet the Locals. Eleverne vælger et emne, udarbejder spørgsmål og interviewer lokale borgere. Formålet er, at eleverne selvstændigt opsøger viden og møder mennesker, de ellers ikke naturligt ville komme i kontakt med. Projektet træner samtidig kommunikation, nysgerrighed og interkulturel forståelse.